En Enjoyrrhh, su autor @michalryjak cita 10 profesionales de RRHH que deberías seguir en Twitter.
Es un honor figurar en dicho listado ! Muchas gracias !
09/03/2012
by rrhhsevilla
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En Enjoyrrhh, su autor @michalryjak cita 10 profesionales de RRHH que deberías seguir en Twitter.
Es un honor figurar en dicho listado ! Muchas gracias !
09/03/2012
by Roberto Gonzalez @rrhhsevilla
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E-aprendizaje es un blog de David Alvarez relacionado con la Formación 2.0, los PLE (Entornos Personales de Aprendizaje), Moodle, etc.
Tags: alfabetización digital, aplicaciones, aprendizaje, aprendizaje informal, blogs, brecha digital, buenas prácticas, competencias digitales, conectivismo, CoPs, docentes, e-learning, formación del profesorado, friendfeed, google reader, guadalinfo, herramientas, identidad digital, lifestream, LMS, LO, marcadores sociales, moodle, PLE, PLE_BCN, PLN, redes sociales, rss, twine, twitter, web 2.0 ,web semántica
Enlaces de David que os pueden ayudar a saber más sobre E-aprendizaje:
06/03/2012
by rrhhsevilla
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En La Casa del Libro puedes adquirir mi libro.
Las nuevas tecnologías han supuesto un cambio muy importante en el tratamiento de los procesos relacionados con la gestión laboral y fiscal en el mundo de la empresa.
Las administraciones públicas han experimentado un proceso de modernización muy importante en los últimos años, que unida a una mayor proliferación de nuevas tecnologías en las empresas, ha supuesto un cambio sustancial en las relaciones entre las administraciones públicas y sus usuarios.
El objetivo de este manual es proporcionar al lector una serie de herramientas que facilitan, tanto a las empresas como a particulares, el acceso a la gestión de las áreas laboral y fiscal de una empresa, aprovechando para ello las nuevas tecnologías.
Con este material didáctico que Ideaspropias Editorial le presenta, podrá adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la gestión laboral por Internet en el uso del sistema Red y de los diversos programas de la Seguridad Social en materia de tramitación electrónica y liquidación de pagos, así como para la gestión fiscal, manejando diversos programas de la Agencia Tributaria para seguir el proceso de tramitación electrónica.
06/03/2012
by rrhhsevilla
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Proyecto puesto en marcha por la Diputación de Sevilla, enmarcado en el Programa Euroempleo, cofinanciado por el Fondo Social Europeo y el Servicio Andaluz de Empleo, definido en el Eje 4 del Programa Operativo Fondo Social Europeo de Andalucía 2007-2013, para la promoción de acciones de cooperación transnacional e interregional en materia de Empleo
Redemsi nace con el objeto de fomentar el intercambio de experiencias a nivel nacional, de actuaciones, metodologías, procedimientos y productos así como medidas efectivas e innovadoras que sean susceptibles de ser transferidas a las políticas activas de empleo.
Enmarcado en Redemsi se celebra la Jornada “Intercambio de Experiencias en Simulación de Empresas en los ámbitos: Formación Profesional por el Empleo y Emprendedores”
Objetivos:
- Definir la metodología de simulación de empresas, identificando claramente cuáles son sus principales áreas de aplicación (Formación Profesional y Emprendedores), así como sus ventajas frente a otras metodologías de formación.
- Describir cuáles son los principales elementos necesarios para poner en marcha un proyecto de simulación de empresas.
- Presentar los servicios de la Agencia de Simulación de Prodetur, S.A.
- Analizar las tendencias de la formación para el empleo y muy concretamente identificar posibles lazos de unión entre la metodología de simulación y el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional.
Tipo: Evento
Organizador: Diputación de Sevilla
Formulario de inscripción: Ir al formulario de inscripción
Lugar de celebración: DIPUTACIÓN DE SEVILLA Avda. Menéndez y Pelayo, 32.Sevilla.
Documentos:
Documentación asociada Enlace programa (PDF/119,0KB)
P R O G R A M A :
09:30 h. – 10:00 h.: RECEPCIÓN Y ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN
10:00 h. – 10:15 h.: BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN DE LAS JORNADAS
Dña. Dolores Bravo García
Diputada de Área de Empleo e Innovación – DIPUTACIÓN DE SEVILLA
10:15 h. – 11:15 h.: “METODOLOGÍA DE SIMULACIÓN DE EMPRESAS: VENTAJAS Y ÁMBITOS DE APLICACIÓN”
D. Hilario Echevarría Losada
Gerente – GRUPO ECHEVARRÍA & TECNOMEDIA
11:15 h. – 11:45 h.: COFFEE BREAK
11:45 h. – 12:45 h.: “LA AGENCIA DE SIMULACIÓN DE PRODETUR”
D. Amador Sánchez Martín
Gerente – PRODETUR, S.A.
12:45 h. – 13:30 h.: “LA SIMULACIÓN DE EMPRESAS COMO MEDIO PARA LA OBTENCIÓN DEL CERTIFICADO
DE PROFESIONALIDAD DE «ACTIVIDADES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA» (Código
ADGD0308. Familia profesional Administración y gestión y nivel de cualificación profesional 2)”
D. José Antonio Ponce Blandón
Director del Centro de Formación “Guadalquivir”. Dirección Provincial del SAE – JUNTA DE ANDALUCÍA
13:30 h. – 14:00 h.: RUEGOS Y PREGUNTAS
14:00h. – 14:15 h.: CLAUSURA
06/03/2012
by Roberto Gonzalez @rrhhsevilla
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06/03/2012
by Roberto Gonzalez @rrhhsevilla
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El analfabeto del futuro no será el que no sepa leer ni escribir, sino el que no sea capaz de desaprender cosas viejas para aprender cosas nuevas
Cito aquí 3 párrafos de Enrique de Mulder que me han gustado mucho de su artículo “El nuevo Analfabetismo y la crisis”.
Siguiendo al reconocido futurólogo Alvin Toffler, podemos afirmar que “el analfabeto del futuro no será el que no sepa leer ni escribir, sino el que no sea capaz de desaprender cosas viejas para aprender cosas nuevas”
El mundo emergente es global, interconectado, crecientemente virtual, con un desarrollo de la ciencia y la tecnología que están transformando los hábitos de consumo, de forma descomunal y rápidamente y con una generación de nativos digitales que se relacionan y aprenden de otra manera.
Parece que nos invade una especie de “dogmatismo de avestruz”. Creo que ha llegado el momento de acometer una campaña de mentalización en la sociedad y en la empresa, frente a un analfabetismo consistente en no querer cambiar de opinión y desaprender tópicos pasados que se ven desbordados por una realidad objetiva, evidente, palpable, implacable e irreversible y también porque no, llena de oportunidades.
Tenemos que esforzarnos en retomar los valores del esfuerzo y el emprendimiento en la sociedad y en la escuela; la cooperación, la creatividad y el liderazgo transformador en la empresa; y la ética y el foco en el bien común en la política.
Necesitamos agendas emergentes de tránsito entre el delicioso mundo del confort anestesiante del que venimos, al mundo de la recuperación de la ética, la productividad, la competitividad y la innovación.
Desaprender lo viejo para aprender lo nuevo con calidad y sin miedo es el reto colectivo.
04/03/2012
by rrhhsevilla
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Comisiones Obreras obtuvo con cargo a los presupuestos de 2011 algo más de 143 millones para impartir cursos de formación, tres millones más de lo que recibió UGT. Estos son los datos que se desprenden de un análisis pormenorizado de las cuentas de la Fundación Tripartita, de la que forman parte sindicatos, patronal y Administración. La cifra global que hoy revela ABC ha sido tradicionalmente una gran desconocida, debido a la complejidad del sistema de financiación de estas actividades, que se diluye entre la Administración Central, las comunidades autónomas y los ayuntamientos.
La Fundación Tripartita ofrece con gran transparencia todos los detalles de los 379,5 millones que se destinan a cursos para trabajadores a nivel estatal. Más difícil es seguir el rastro de los 332 millones que gestionan las autonomías. De hecho, la Fundación desconoce el reparto exacto de esa cantidad, que deben auditar las comunidades autónomas. No obstante, según las fuentes consultadas, el reparto a nivel autonómico entre sindicatos, organizaciones empresariales, autónomos y otras asociaciones es similar al estatal, siguiendo los porcentajes de representación.
El presupuesto de la Fundación Tripartita para 2011 fue de 3.013 millones. La mayor parte (1.979,8 millones) proviene de la aportación mensual de los trabajadores. El resto lo aportan el Servicio Público de Empleo (934 millones) y el Fondo Social Europeo (100 millones). Con este dinero también se financian cursos a parados —organizados por oficinas de empleo autonómicas y centros adjudicatarios—, otras actividades relacionadas con el trabajo y la paga de los 400 euros mensuales para los parados que han agotado su prestación. La cantidad final destinada a cursos excede las citadas cantidades. Esto se debe a que comunidades y ayuntamientos destinan a formación partidas de sus propios presupuestos, al margen de la Fundación Tripartita.
Fuente: ABC
02/03/2012
by rrhhsevilla
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El Real Decreto-ley 3/2012, de 10 de febrero, de medidas urgentes para la reforma del mercado laboral establece cambios muy importantes relacionadas con la formación de los trabajadores, el contrato de formación, etc.
CAPÍTULO I Medidas para favorecer la empleabilidad de los trabajadores
Artículo 1. Intermediación laboral.
Uno. La letra b) del apartado 2 del artículo 4 del Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores, aprobado por Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, queda redactado del siguiente modo:
«b) A la promoción y formación profesional en el trabajo, incluida la dirigida a su adaptación a las modificaciones operadas en el puesto de trabajo, así como al desarrollo de planes y acciones formativas tendentes a favorecer su mayor empleabilidad.»
Dos. El apartado 2 del artículo 11 del Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores, aprobado por Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, queda redactado del siguiente modo:
«2. El contrato para la formación y el aprendizaje tendrá por objeto la cualificación profesional de los trabajadores en un régimen de alternancia de actividad laboral retribuida en una empresa con actividad formativa recibida en el marco del sistema de formación profesional para el empleo o del sistema educativo.
El contrato para la formación y el aprendizaje se regirá por las siguientes reglas:
Tres. El artículo 23 del Texto Refundido de la Ley del Estatuto de los Trabajadores, aprobado por Real Decreto Legislativo 1/1995, de 24 de marzo, queda redactado del siguiente modo:
«1. El trabajador tendrá derecho:
2. En la negociación colectiva se pactarán los términos del ejercicio de estos derechos, que se acomodarán a criterios y sistemas que garanticen la ausencia de discriminación directa o indirecta entre trabajadores de uno y otro sexo.
3. Los trabajadores con al menos un año de antigüedad en la empresa tienen derecho a un permiso retribuido de 20 horas anuales de formación vinculada al puesto de trabajo acumulables por un periodo de hasta tres años. La concreción del disfrute del permiso se fijará de mutuo acuerdo entre trabajador y empresario.»
02/03/2012
by rrhhsevilla
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24/02/2012
by Roberto Gonzalez @rrhhsevilla
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